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广州瑞思学科少儿英语

如何培养少儿团队合作精神

来源:广州瑞思学科少儿英语发布时间:2013/11/12 11:25:15

  社会是一个群体,很多事情光靠一个人单枪匹马的奋斗是不可能实现的,必须依靠群体的力量,这就要学会和不同的人打交道,并能取长补短。
   在学科少儿英语学习, 少儿英语教学对孩子社会能力的培养,即以项目管理,团队合作与演讲演示为核心的未来领导力培养,满足了孩子内在的人际交际需求。
   在,孩子们随机分组,围绕项目进行学习,在团队内分工协作,承担责任和彼此配合中,锻炼了换位思考和双赢思维。孩子们逐步学会在团队中发挥自身影响力,并有意识地协调优势资源,带领团队共同达成目标,逐渐展示出沟通、协作和组织协调等能力,也为孩子们将来融入家庭和社会大环境奠定了基础。
   在Stage3, 学生接触到了三个完整的项目,饮食管理、时间管理、金钱管理。在课堂上,学生分角色分工计划、进行一个共同的项目,在课下,孩子们使用了各种联系方式,讨论汇总,建立了相互之间以及与教师之间的情感联系。

   PBL(项目教学法)课堂,成为孩子的基本社交能力的基础,这种社会联系维持下去,形成建立在工作关系基础上的关系网。


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